Estudiantes de la Escuela Carlos María Sayago plasman la historia local en mural colaborativo
Un colorido mural que retrata aspectos de la vida durante la época colonial en el territorio es el resultado del compromiso, la creatividad y el trabajo conjunto de estudiantes de la Escuela Carlos María Sayago
SLEP Atacama aporta su experiencia educativa en encuentro de integración internacional Atacalar 2026
La directora ejecutiva del Servicio Local participó en la ceremonia inaugural de la Expo Atacalar 2026, mientras profesionales de la institución formaron parte de la Mesa de Educación, contribuyendo con su experiencia al diálogo binacional
SLEP Atacama y UMCE impulsan programa de fortalecimiento curricular para equipos educativos del territorio
La iniciativa, desarrollada en el marco de la Fase II del Plan Atacama 2026, busca fortalecer las capacidades profesionales de docentes y equipos educativos para la comprensión, análisis y toma de decisiones curriculares. El programa
Escuelas de Tierra Amarilla fortalecen gestión de inventarios para resguardar su patrimonio educativo
Representantes de tres establecimientos educacionales de la comuna participaron en una jornada de coordinación e inducción sobre la plataforma de gestión de inventarios, dando inicio a un trabajo conjunto orientado a fortalecer el control, registro
SLEP Atacama y ACHS fortalecen competencias directivas en seguridad y salud en el trabajo
Con el objetivo de fortalecer las competencias de liderazgo y gestión en materias de prevención, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, en conjunto con la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS), desarrolló el curso
SLEP Atacama difunde instructivo vigente sobre donaciones para fortalecer la gestión en beneficio de las comunidades educativas
Con el objetivo de fortalecer el trabajo colaborativo y promover una adecuada gestión de los procesos administrativos, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama desarrolló una serie de jornadas informativas para difundir el instructivo
Profesionales de establecimientos educacionales podrían convertirse en los primeros Gatekeepers certificados de Atacama
Con el objetivo de fortalecer las capacidades de prevención y detección temprana en materia de salud mental, profesionales de establecimientos educacionales del territorio participaron en una jornada de capacitación orientada a la formación de Gatekeepers
Liceo Bicentenario de Música certificó competencias en inglés de estudiantes mediante evaluación de la Universidad de Cambridge
En una significativa ceremonia, el Liceo Bicentenario de Música del SLEP Atacama reconoció a 30 estudiantes de tercero y cuarto medio que obtuvieron la certificación internacional de dominio del idioma inglés otorgada por la Universidad
Academia de Folklore de la Escuela Angelina Salas Olivares fortalece la identidad cultural de sus estudiantes
Con entusiasmo, compromiso y orgullo por las tradiciones, estudiantes de la Escuela Angelina Salas Olivares participan activamente en la Academia de Folklore del establecimiento, un espacio formativo que busca fortalecer la identidad cultural y el
Jardín Infantil Lickanantay vivió enriquecedora jornada familiar en el Museo Regional de Atacama
Como parte de las actividades de la Semana del Patrimonio Cultural, la comunidad educativa del Jardín Infantil Lickanantay participó en una significativa salida pedagógica al Museo Regional de Atacama, instancia que reunió a niñas, niños,
Familias del Jardín Infantil Aguas Blancas dieron vida al cuento “La Ratita Presumida” en significativa experiencia educativa
Una entretenida y significativa jornada vivió la comunidad educativa del Jardín Infantil Aguas Blancas gracias a la representación teatral del clásico cuento “La Ratita Presumida”, actividad que tuvo como principales protagonistas a madres, padres y
Jardín Infantil Dunas de Atacama culmina el Mes del Mar con experiencias educativas que integran a las familias
La comunidad educativa desarrolló actividades inspiradas en el entorno marino para promover el cuidado del medio ambiente, la alimentación saludable y la participación activa de las familias en el proceso de aprendizaje de niñas y